N

U

D

U

S





Voor Wie


•  Loop je vast op school of met je studie?
•  Wil je leren hoe jij je eigen plek inneemt?
•  Val je onder het spectrum van autisme?
•  Wil je weten hoe je makkelijk met andere
 mensen omgaat?
•  Zou je naar school moeten, maar ben je al
 een tijd thuis?
•  Wil je rustig keuzes maken over volgende
 stappen in je leven?
•  Denk je aan begeleiding?

Neem dan contact met me op.
We bespreken wat de mogelijkheden zijn voor jou.

Mediërend Leren

Als pedagoog werk ik ontwikkelingsgericht en vanuit het Mediërend Leren. Dat betekent dat er aandacht is voor de ontwikkeling van een kind; meestal zijn dit kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis.

Daarnaast begeleid ik ook kinderen met vragen over pesten, onzekerheid, omgaan met elkaar, verlies en rouw of chronische ziekte.

In de visie van Mediërend Leren is het belangrijk dat het klikt tussen het kind en mij.
We werken aan de bouwstenen van denken en reflecteren op gedrag en houding.

Het kind is en blijft eigenaar van zijn of haar eigen ontwikkelingsproces.
Samen gaan we de uitdaging aan. Fouten maken mag, dat moet zelfs, zodat het kind zich verder kan ontwikkelen. De kwaliteiten van het kind staan voorop, want met de mogelijkheden van die kwaliteiten kan het kind zijn of haar beperking aan.

Groei ontstaat vanuit het eigen kunnen, kennen, voelen, willen en doen.
Ik hou het kind een spiegel voor. Zo help ik om bepaalde denk- en gedragspatronen te herkennen.
Kijkend naar het geheel betrek ik zowel kinderen als volwassenen hierbij.
Hoe kan het kind beter omgaan met zijn omgeving én hoe kan de omgeving beter omgaan met het kind?

Monica de Vente

In 2008 heb ik Nudus opgericht. Ik ben pedagoog én vakvrouw binnen mijn bedrijf. Ik heb jarenlange ervaring en grote expertise in het begeleiden van kinderen en gezinnen. Ik kijk naar wat er wél is.

Mijn werk doe ik altijd met enthousiasme en plezier. Door me te verwonderen en goed te luisteren heb ik een open en ondersteunende houding, die zorgt voor een goede ontwikkeling bij de kinderen.

Ik ben gericht op de toekomst en het doorbreken van patronen en “systemen”.
Ik begeleid kinderen en gezinnen in thuissituaties en op kantoor.